PAL 27-21 · 16/12/2027 · Bielefelder Akademie für Pflegeberufe, Fort- und Weiterbildungsstätte Detmolder Str. 237, 33605 Bielefeld

Praxiscurricula und Ausbildungspläne erstellen: Praktische Ausbildung strukturiert und kompetenzorientiert gestalten – Fortbildung für Praxisanleiter:innen

Beschreibung

Praxiscurricula und Ausbildungspläne erstellen: Praktische Ausbildung strukturiert und kompetenzorientiert gestalten

Seminarbeschreibung

Eine qualitativ hochwertige praktische Ausbildung benötigt mehr als einzelne Anleitungssituationen. Lernende benötigen strukturierte Lernangebote, aufeinander aufbauende Lerngelegenheiten und transparente Ausbildungsprozesse, die eine kontinuierliche Kompetenzentwicklung ermöglichen. Praxiscurricula und Ausbildungspläne bilden hierfür eine wesentliche Grundlage. Sie schaffen Orientierung für Lernende, Praxisanleitende und Teams, unterstützen die Verzahnung von Theorie und Praxis und tragen dazu bei, Ausbildungsziele systematisch und nachvollziehbar zu erreichen. Praxisanleitende stehen vor der Herausforderung, gesetzliche Vorgaben, schulische Curricula, organisatorische Rahmenbedingungen und die individuellen Lernvoraussetzungen von Auszubildenden miteinander zu verbinden.

In dieser Fortbildung lernen die Teilnehmenden Ausbildungsprozesse systematisch zu strukturieren, Lernangebote an Kompetenzzielen auszurichten und Praxiseinsätze lernförderlich zu gestalten. Anhand praxisnaher Beispiele entwickeln die Teilnehmenden Bausteine für eigene Praxiscurricula und Ausbildungspläne und reflektieren Möglichkeiten der Umsetzung im jeweiligen Arbeitsbereich.

Inhalte

  • Bedeutung von Praxiscurricula und Ausbildungsplänen für die praktische Ausbildung
  • Rechtliche und curriculare Grundlagen
  • Kompetenzorientierung als Ausgangspunkt der Ausbildungsplanung
  • Aufbau und Struktur eines Praxiscurriculums
  • Entwicklung von Ausbildungsplänen für verschiedene Praxiseinsätze
  • Lernorte verknüpfen: Theorie-Praxis-Transfer fördern
  • Lernangebote und Anleitungssituationen systematisch planen
  • Kompetenzen, Lernziele und Lernaufgaben aufeinander abstimmen

Zielgruppe

Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter aller pflegerischen Versorgungsbereiche sowie Personen mit Verantwortung für die Organisation praktischer Ausbildung.

Informationen zum Datenschutz

Ablauf & Details

8.30 Uhr bis 15.30 Uhr
8 Unterrichtseinheiten Berufspädagogik
Dozentin: Julia Könning - Dozentin für Pflegeberufe, Krankenschwester, Praxisanleiterin, Fachkraft für Palliative Care

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Verfügbare Plätze: 24

Rechnungsadresse / Firma

Teilnehmer(innen)

Teilnehmer 1

Erklärung zur Datenschutz Grundverordnung

(aus Datenschutzgründen dürfen wir nur eine Anmeldung entgegennehmen, wenn beide Kreuze gesetzt sind)

Ich willige gem. Art. 6 Datenschutz-Grundverordnung ein, dass personenbezogenen Daten von der Bielefelder Akademie für Pflegeberufe zwecks Verwaltung und Abrechnung dieses Kursangebotes gespeichert werden. Diese Daten werden nicht an Dritte weitergeleitet. Die Einwilligung erfolgt freiwillig und kann jederzeit mit Wirkung für die Zukunft gegenüber der Bielefelder Akademie für Pflegeberufe widerrufen werden. Da es sich um erforderliche Datenverarbeitungsvorgänge für einen erfolgreichen Kursabschluss handelt, kann die Anmeldung ohne Zustimmung nicht entgegengenommen werden. Die gesetzlichen Aufbewahrungspflichten werden hiervon nicht berührt.

Die Informationen zum Datenschutz habe ich gelesen. Die Teilnahmegebühr und die Rücktritts- und Zahlungsbedingungen habe ich zur Kenntnis genommen und bin damit einverstanden.

Seminar-Überblick

  • Seminarnummer PAL 27-21
  • Datum 16/12/2027
  • Ort Bielefelder Akademie für Pflegeberufe, Fort- und Weiterbildungsstätte Detmolder Str. 237, 33605 Bielefeld
  • Preis 140,00 € pro Teilnehmer:in 120,00 € pro Teilnehmer:in Verbundpartner
  • Freie Plätze 24 von 24 Plätzen frei
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